16-О


ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ

  ІІ семестр

Увага!   Дати і теми уроків записуємо в робочі зошити, а також письмові завдання.


Середа  22.02.23 (БІОЛОГІЯ)

Тема "Закономірності  мінливості(спадкової, неспадкової) . " 

І.Теорія
1) прочитайте матеріал § 45 ст.186-189; с
2) подивіться відео: 


                                 
ІІ. Вправи
1. Мінливість
2. Мутаційна мінливість
ІІІ. Тестування з теми
Запрошую вас пройти тестування на сайті join.naurok.ua тема "Закономірності спадкової та неспадкової мінливості Код доступу  7959331
При виконанні завдань прошу дотримуватися доброчесності: правильно вказуйте своє прізвище, чесно виконуйте завдання.
Бажаю успіхів!
















Вівторок  18.01.23 (БІОЛОГІЯ)

Тема "Каріотип людини та його особливості. Хромосомний аналіз як метод виявлення порушень у структурі каріотипу " 

І.Теорія
1) прочитайте матеріал § 40. ст.166-169; за підруч. Соболь 11 кл.
2) подивіться відео-презентацію: 

Будова  метафазної хромосоми:
1. Хроматиди - 2
2. Центромера → білки кінетохори → з'єднують хроматиди
3. Плечі - 4 
4. Теломери ("ковпачки") - ділянки на кінцях, що перешкоджають з'єднанню хромосом
Кариотип - хромосомний набір організму ( кількість, форма, розмір)
1955р. - Джо Хін Тіо (амер.) → у людини 23 пари хромосом:
22пари аутосоми (нестатеві) + 1 пара гетерохромосоми (статеві: ХХ - жін.; ХУ- чол.)
види: 
1. Гаплоїдний (1n) - всі хромосоми негомологічні (різні)
- в статевих клітинах
2. Диплоїдний (2n) - подвійний → гомологічні хромосоми ( парні: 1 від мами, 2- від батька)
- в соматичних клітинах (нестатеві)
3. Поліплоїдний (3n, 4n, 5n...) - кількість хромосом збільшується (кратно гаплоїдному набору)
- рослин → продуктивність!!!
Ідіограма - розташування хромосом попарно у порядку зменшення (крім статевих)
С.Г.Навашин (укр.)
Картинки по запросу ідіограма
Хромосомний аналіз - дослідження каріотипу, або окремих хромосом.
- в основі цитогенетичного методу
значення:
1. Виявлення паталогії хромосом.
2. Визначення статевої належності крові.		Картинки по запросу ідіограма каріотипу людини
ІІІ. Тестування з теми
Запрошую вас пройти тестування на сайті join.naurok.ua тема  Код доступу  8512909
При виконанні завдань прошу дотримуватися доброчесності: правильно вказуйте своє прізвище, чесно виконуйте завдання.
Бажаю успіхів



Пятниця 02.12.22
Тема уроку: "Контрольна робота " Обмін речовин і перетворення енергії" "
- 1) повторіть  матеріал § 18-25 ст. 76-104 за підруч. Соболь 10 кл.
-3) Запрошую вас пройти Контрольне тестування з теми."Обмін речовин"
Щоб виконати завдання, перейдіть на сайті join.naurok.ua Код доступу  3846400
Введіть своє прізвище і позначте правильну відповідь у кожному тестовому завданні.
Бажаю успіхів!

Четвер 01.12.22 (БІОЛОГІЯ)

Тема "Вітаміни, їх роль в обміні речовин" 

І.Теорія
1) прочитайте матеріал § 26 ст.108-111; підруч. Соболь 10 кл.
2) подивіться відео: 

ІІ. Вправи
Запрошую вас пройти тестування на сайті join.naurok.uaтема  Код доступу   6067991

Теми "Порушення обміну речовин (метаболізму), пов’язані з нестачею чи надлишком надходження певних хімічних елементів, речовин"
І.Теорія
1) прочитайте матеріал § § 29 ст.120-123; підруч. Соболь 10 кл.
Порушення обміну речовин (метаболізму), пов'язані з нестачею чи ...
ІІ. Вправи
Скласти порівняльню таблицю «Прояви надлишку та нестачі хімічних елементів  в організмі людини»
Макроелементи
Елемент або речовина
Прояви нестачі
Прояви надлишку
 Калій


 Кальцій


 Сульфур


 Магній


 Натрій


  Фосфор


  Хлор



Пятниця 25.11.22 (БІОЛОГІЯ)

 Тема уроку:"Роль ферментів у забезпеченні процесів метаболізму клітини та цілісного організму"

1) пропоную прочитати матеріал § 25  ст. 104 - 107 за підр. Соболь10 кл.
подивитись відео: Принципи дії ферментів. Властивості ферментів.


Перелік вправ:
1. Знайдіть слова "Ферменти"
Завдання
Отрута змій
Отрута гадюки звичайної, на яку в Україні можна натрапити в лісовій, лісостеповій зонах та в Карпатах, має переважно геморагічний вплив. Чим ближче місце укусу до голови, тим він небезпечніший. Навесні отрута гадюки є більш токсичною, ніж влітку. Симптоми отруєння: в'ялість, головний біль, нудота, інколи блювота, пришвидшений пульс, паморочливість. Застосуйте знання про ферменти й поясніть механізм впливу отрути гадюки звичайної на живі організми,/ письмово в зошит./

Тема уроку:"Структури клітин, які забезпечують процеси метаболізму"

1) прочитайте матеріал § 18  ст. 76 - 79 за підр. Соболь10 кл.
подивитись відео: Структура клітини. Клітина-місто


 Робота з ілюстрацією
Розгляньте ілюстрацію клітини людини із позначеними структурами: 1 — клітинна мембрана; 2 — піноцитозний міхурець; 3 — клітинний центр; 4 — гіалоплазма; 5 — зерниста ЕПС; 6 — незерниста ЕПС; 7 — ядерні пори; 8 — секреторні міхурці; 9 — комплекс Гольджі; 10 — мітохондрія; 11 — ядро; 12 — ядерце; 13 — лізосоми; 14 — фагоцитозні міхурці.
Визначте роль позначених структур у обміні речовин та перетворенні енергії, заповніть у робочому зошиті таблицю. Зробіть висновок про взаємозв'язок між будовою клітини та процесами її метаболізму.
Назва структури
Роль в обміні речовин, енергії та інформації


Роботи надсилати на електронну пошту: victoriabeshlega142@gmail.com

Четвер 24.11.22 (БІОЛОГІЯ)

Тема уроку:"Енергетичне забезпечення процесів метаболізму. Способи отримання енергії в різних груп автотрофних та гетеротрофних організмів. Роль процесів дихання в забезпеченні організмів енергією"

1) прочитайте матеріал § 23,24  ст. 96 - 103 за підруч. Соболь10 кл.
подивитись відео: Обмін речовин та енергії в клітині.
                                                 Схема фотосинтезу
                                           Світлова й темнова фази фотосинтезу

Запрошую вас пройти тестування.
Щоб виконати завдання, перейдіть за посиланням join.naurok.ua
Код доступ  4121037

Пятниця 18.11.22 (БІОЛОГІЯ)

Тема уроку:"Обмін речовин та енергії - основа функціонування біологічних системи."

1) прочитайте матеріал § 18  ст. 76 - 79 за підр. Соболь10 кл.
подивитись відео:   


Перелік вправ:
1. Обмін речовин
Запрошую вас пройти тестування.
Щоб виконати завдання, перейдіть за посиланням  join.naurok.ua  
Код доступ  9621761


Тема уроку:"Особливості обміну речовин в автотрофних та гетеротрофних організмів"

1) прочитайте матеріал § 18  ст. 76 - 79 за підр. Соболь10 кл.
подивитись відео:  
Перелік вправ:
1. Типи живлення
3. Автотрофи і гетеротрофи
Запрошую вас пройти тестування  join.naurok.ua Код доступу 7586648
Бажаю успіхів!


Пятниця 21.10.22 (БІОЛОГІЯ)

Тема уроку: "Стратегія сталого розвитку природи і суспільства"

- Вивчити матеріал § 4 ст.16-20  підруч. Соболь  10 кл.
- вміти давати відповіді на питання на ст.19.
- перегляньте відео:


Зробіть в робочому зошиті конспект за прочитаними параграфами.
Виконати  письмово у зошитах самоконтроль знань стор.20
Роботи надсилати на електронну пошту: victoriabeshlega142@gmail.com

Середа  20.10.22 (БІОЛОГІЯ)

Тема уроку:  "Міждисциплінарні зв’язки біології та екології. " 

1) прочитайте матеріал § 1, 3 ст. 41-49 за підруч. Соболь 10 кл.
2) подивитися Відео:


3) зробити конспект в зошит

Запрошую вас пройти тестування.
Щоб виконати завдання, перейдіть за посиланням  join.naurok.ua  
Код доступ  3523831

Тема уроку: "Рівні організації біологічних систем та їхній взаємозв’язок.

- пропонуюв вивчити матеріал § 2 ст.8  підруч. Соболь  10 кл.
- вміти давати відповіді на питання на ст.11.
- перегляньте відео: 

Зробіть в робочому зошиті конспект за прочитаними параграфами.
Заповнити табл. письмово у зошиті стор.10

Немає коментарів:

Дописати коментар

Підписатися на: Дописи (Atom)